Brisécologie, sur le terrain
Ouvrir les horizons / Vie à l’école
Observer la nature, explorer et apprendre ensemble, loin des murs de la classe.
2e · séjour natureBrisécologie · Han-sur-LesseUn souvenir de l’ARA
2e · séjour nature · Un souvenir de l’ARA
La nature comme terrain de découvertes
Pendant une semaine, les élèves de deuxième année découvrent l’environnement autour de Han-sur-Lesse, avec le Domaine des Masures comme point d’attache. Au programme : observer les écosystèmes, étudier sols et invertébrés au laboratoire, s’orienter et explorer la grotte d’Éprave avec un spéléologue.
Observer. Expérimenter. Explorer.
Découvrir les milieux naturels
Étudier sols et invertébrés au laboratoire
S’orienter et explorer la grotte d’Éprave
La curiosité prend le large
Sur le terrain, les questions deviennent concrètes. On regarde de plus près, on compare ses observations et on cherche ensemble. La vie de groupe prolonge ces découvertes : s’organiser, s’entraider et partager le plaisir de comprendre.
Brisécologie en images
Un paysage de la vallée découvert pendant le séjour. Le groupe réuni en plein air pendant Brisécologie. Une vue sur la rivière et les milieux naturels. Les élèves devant le paysage de la vallée. Une activité au bord de l’eau pendant le séjour. Les élèves empruntent un passage rocheux. Le groupe observe le paysage depuis un point de vue. Une photo de groupe devant un bâtiment rencontré pendant le séjour. Les élèves devant un bâtiment d’accueil du séjour. Les bâtiments d’accueil du séjour. Un espace de laboratoire consacré à l’analyse des sols. Le groupe après une activité en plein air. Les élèves réunis devant le bâtiment d’accueil. Les élèves travaillent avec des microscopes au laboratoire. Un bâtiment photographié pendant le séjour. Le groupe réuni au cours d’une activité en plein air.
Du côté de Han-sur-Lesse
Le Domaine des Masures, point d’attache du séjour.
