Regarder la société autrement

Watermael-BoitsfortDès la 3e

À Watermael-Boitsfort, croisez les sciences humaines pour comprendre les relations, les comportements et les débats de société.

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Illustration — Timon Studler.

Ce que l’on découvre

Croiser les regards
Sociologie, anthropologie, psychologie, économie et droit apportent des outils complémentaires.

Analyser
Lire, synthétiser et interpréter des documents, graphiques et statistiques.

Argumenter
Distinguer corrélation et causalité, présenter une analyse et dépasser les idées toutes faites.

Les repères pour votre semaine

4 périodes par semaine
À Watermael-Boitsfort, en 3e, 4e et 5e dans les grilles documentées.

Des thèmes proches du quotidien
Famille, émotions et citoyenneté en 4e ; stéréotypes, alimentation et droit en 5e, selon les exemples de la fiche pédagogique.

La fiche pédagogique évoque aussi en 6e la recherche en sciences humaines, les inégalités et l’anthropologie. Ces thèmes présentent la formation ; demandez à l’école la grille annuelle correspondante.

Des regards qui se rencontrent

Questionner le monde à l’AfricaMuseum
Un projet connexe : les deuxièmes visitent le musée dans le cadre du cours de philosophie et citoyenneté.
Une autre façon de questionner le monde : visite des deuxièmes à l’AfricaMuseum dans le cadre du cours de philosophie et citoyenneté. Archives de l’ARA.
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Votre parcours à Watermael-Boitsfort
Situez les sciences sociales parmi les cours communs et les autres matières du parcours.
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Visuels issus des publications de l’ARA. Les reportages d’archives illustrent des expériences vécues ; les activités peuvent évoluer selon l’année.

S’informer, analyser, argumenter

Lire des documents, interpréter des statistiques et présenter une analyse à l’oral : ces méthodes servent aux études en sciences humaines, éducation, communication ou journalisme, comme aux débats du quotidien.

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